martes, 15 de noviembre de 2011
RESEÑA HISTÒRICA
A pedido de los Padres de Familia de la comunidad de la Urbanización Andrés Araujo Morán y José Lisnher Tudela, Asentamientos Humanos Miguel Grau, el Bosque y otros, que sus menores hijos continuaran sus estudios secundarios y al no contar con un colegio secundario en la jurisdicción. solicitaron al Sector Educación la creación de un colegio de Educación Secundaria de Menores, el cual fue aprobado por R:D Nº 001820 del 06 de marzo de 1992 con el nombre de COLEGIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE MENORES "ANDRÉS ARAUJO MORÁN", en memoria de uno de los héroes tumbesinos, sin embargo en el distrito de la Cruz, también existía un colegio con ese mismo nombre.
Ante esta situación se busca un nuevo nombre y en forma democrática y por consenso registrado en acta de sesión extraordinaria con el director, docentes y padres de familia se decide enviar un documento a las autoridades educativas para llevar acabo esta acción. Es así que con Oficio Nº 081-95-CTAR-REGIÓN GRAU-GESTUM-DISRET-CN"AAM"-D y otros documentos adjuntos son elevados a la Dirección Regional de Educación-Tumbes para que se efectúe el cambio respectivo y con R.D. Nº 0012 DEL 15 de marzo de 1996 la nueva denominación de la Institución es COLEGIO "REPÚBLICA DEL PERÚ".
En la llevactualidad a el nombre de I.E "República del Perú" , y es dirigida por el Profesor Oscar Garrido Guillen, además cuenta con una población de más de 720 alumnos y una excelente plana de docentes y personal administrativo.
MISIÒN
Es una Institución Educativa estatal de Nivel Secundario, ubicado en el Centro Poblado Andrés Araujo Morán-Tumbes, que forma estudiantes de manera integral, con docentes comprometidos a forjar a los adolescentes creadores y competitivos para que se integren a la sociedad del conocimiento.
VISIÓN
Ser una Institución que brinde una educación de calidad, con profesores calificados que garanticen el aprendizaje con el trabajo pedagógico a fin de adoptar potencialidades que ofrece a la comunidad para generar cambios de conducta y fortalecimiento de valores que nos permita garantizar alumnos concientes de su realidad, contribuyendo al desarrollo y progreso de la comunidad.
- BALLADARES ZAPATA, Mafalda.
- GARRIDO GUILLEN, Oscar.
- VILLAR ASTUDILLO, Nexar.
- RUIZ ZEGARRA, Rosa.
- MOLINA HUAMALÍ, Hugo.
- DIOSES ORTIZ, Segundo.
- NAVARRO CORREA, Eduardo.
- LADINES MORENO, Magali.
- MENDOZA PEÑA, Mercedes
- VILELA HIDALGO, Andrés.
- GONZALES ROMERO, Maritza.
- SILVA BARRETO, Mónica.
- MEDINA ROSILLO, Emmy.
- QUEREVALÚ BRAVO, Karina.
- VALLES URDÁNIGA, Bárbara.
- URBINA GUEVARA, Mirtha.
- TUÑOQUE CORONADO, Mauro.
- CORNEJO LUNA, Confesor.
- GUARDADO TAYPE, Cecilia.
- RAMIREZ ESTRADA. Carlos.
- HERNÁNDEZ DOMADOR, Yésica
- LUNA SEVERINO. Enrique.
- SANEZ TANDAZO, Doris
- ESPINOZA MEDINA, Yovany.
- GUEVARA ORTIZ, Janet.
- CALDERÓN MARCHÁN, Rosa.
- ARAMBULO RIVERA, Flor.
- CRUZ BENITES, Jorge.
- SÁNCHEZ ALVARADO, Ana.
- MOSCOL ZÁRATE, Miguel.
- SOTO BARRETO, María E.
- ZÁRATE ENRIQUEZ, María E.
- OYOLA PURIZAGA, Genoveva.
- MORÁN LAZO, Peter.
- RUIZ GARAY, Sabino.
- MIÑAN AÑAZGO, Penelope.
- AGUIRRE CÉSPEDES, Roberto.
- GONZALES ROMERO,Octavio
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